Nach einer kurzen Einführung in die literaturdidaktischen Fachdiskurse für den Bereich Primarstufe, vertiefen wir im Seminar unterschiedliche Konzepte zur Märchendidaktik. Am 1. Blocktag (22.4.) erhalten die Studierenden Gelegenheit, konkrete Verfahren zum Einsatz von Märchen kennenzulernen und zu erproben. Im Rahmen einer Onlinephase sollen die Studierenden eigene Ideen zum Einsatz von Märchen im Unterricht entwickeln (der 2. Blocktag am 29.4. entfällt als Präsenztermin), die sie am 3. Blocktag (6.5.) untereinander präsentieren. Darauf aufbauend können mit Blick auf das anstehende Praxissemester Forschungsfragen für ein mögliches Projekt im Fach Deutsch entwickelt werden.
Die Veranstaltung findet als Blockseminar mit Blended Learning-Elementen statt. |
